PROSA: Fomentando el Desarrollo Infantil Temprano en Guatemala

parents taking care of their child
Photo credit: Vic Hinterlang | Shutterstock.com

PROSA, el “Programa de Sondeo y Arranque”, es un proyecto en conjunto entre J-PAL y la Universidad del Valle de Guatemala (UVG). Este proyecto identifica programas relacionados con el Desarrollo Infantil Temprano (DIT) con temáticas que van desde la estimulación temprana hasta intervenciones en nutrición y salud, y evalúa su impacto en conjunto en la vida de niñas y niños de  0 a 5 años.  El proyecto comienza en Guatemala con la posibilidad de expandirse a otros países de interés, como El Salvador y Honduras. 

El objetivo principal de PROSA es crear una cultura de uso de evidencia para implementar programas que tengan un impacto en DIT, a través de tres acciones clave: 

  • Revisar y diseminar evidencia existente en torno a temas prioritarios: salud, nutrición, desarrollo del hogar, estimulación y educación temprana. Esto nos permitirá identificar brechas de investigación y abordarlas a través de una agenda de investigación.
  • Trabajar con organizaciones que implementan programas innovadoras en el ámbito del DIT para 1) fortalecer sus capacidades; 2) identificar oportunidades para diseñar y evaluar soluciones para mejorar sus programas.
  • Apoyar la co-creación de evidencia a través de implementar evaluaciones aleatorizadas que respondan a las preguntas identificadas en la agenda de investigación. 

Un programa de varios años

2023 - LANZAMIENTO Y CAPACITACIONES
  • Lanzamiento PROSA 
  • Identificar organizaciones que trabajen en DIT, investigaciones relevantes, etc. 
  • Ejecutar capacitaciones y talleres para organizaciones que trabajen en DIT acerca del uso de evidencia 
2024 - IdentifICAr OPORTUNIDADES DE COLABORACIÓN
  • Iniciar webinars de divulgación de evidencia y proveer asistencia técnica 
  • Diseñar estudios de investigación y acciones estratégicas
2025 - VIENDO HACIA EL FUTURO
  • Ejecutar y financiar estudios de investigación 
  • Comunicar y difundir hallazgos de estudios de investigación
  • Explorar otras iniciativas y oportunidades en Centroamérica
  • Continuar trabajando con socios estratégicos
  • Desarrollar alianzas y colaboraciones a largo plazo
Icon of a person standing in front of a screen instructing students

Trainings

  • Introductory workshops on evidence use and impact evaluation for 25 organizations.
  • Three Impact Evaluation Incubator courses, plus technical assistance for more than 12 programs working with infants.
  • Eight trainings were delivered to 22 delegations of the Secretariat for Food Security and Nutrition (SESAN), reaching 390 public officials. More than 30 public officials from the Ministry of Social Development (MIDES) received training on impact evaluation

 

Icon of a magnifying glass over a paper

Use and generation of evidence

  • One ongoing research project and an additional RCT design addressing priority early childhood development questions in Guatemala such as: whether a radio-delivered early stimulation model can sustain child development gains while lowering costs and enabling scale.
  • Multiple evidence sharing sessions on ECD shared with key stakeholders including government and civil society actors.
  • One competitive Request for Proposals (RfP) round supported pilot projects and evaluations aligned with priority policy questions identified with strategic partners.
Gears

Strengthening systems

  • Partnership with the Secretariat for Food Security and Nutrition (SESAN) to promote research and the use of administrative data.
  • Technical assistance to government, including the Ministry of Social Development (MIDES), to strengthen institutional capacity and support program redesign and improvement.
  • Review of national early childhood development offerings and the Acompáñame a Crecer curriculum with the Ministry of Education (MINEDUC), including the piloting of additional interventions to expand coverage for infants.

Trabajando con J-PAL y UVG

Queremos trabajar con organizaciones, tanto privadas como gubernamentales, que implementen intervenciones innovadoras con el potencial de impactar en el Desarrollo Infantil Temprano. Estas colaboraciones tienen como objetivo: 

  • Fortalecer las capacidades de las organizaciones a través de talleres y asistencia técnica para usar y generar evidencia
  • Identificar oportunidades juntos para innovar y probar soluciones que mejoren programas y que al mismo tiempo respondan preguntas relevantes de investigación.  

PROSA tiene un proceso estándar para desarrollar alianzas con organizaciones. Obtén más información sobre cómo formar parte de PROSA presionando el botón a continuación. 

Trabajando con J-PAL y UVG

Queremos trabajar con organizaciones, tanto privadas como gubernamentales, que implementen intervenciones innovadoras con el potencial de impactar en el Desarrollo Infantil Temprano. Estas colaboraciones tienen como objetivo: 

  • Fortalecer las capacidades de las organizaciones a través de talleres y asistencia técnica para usar y generar evidencia
  • Identificar oportunidades juntos para innovar y probar soluciones que mejoren programas y que al mismo tiempo respondan preguntas relevantes de investigación.  

PROSA tiene un proceso estándar para desarrollar alianzas con organizaciones. Obtén más información sobre cómo formar parte de PROSA presionando el botón a continuación. 

Socio implementador

Universidad Del Valle de Guatemala

Socios financiadores

Individual Donors Corporate Donors IDC