Cette ressource propose une présentation générale et non technique des évaluations aléatoires. Ce type d’évaluation est notamment utilisé dans le cadre de recherches visant à mesurer l’impact de politiques publiques : à ce jour, les chercheurs affiliés à J-PAL ont ainsi mené plus de 1000 évaluations...

Cette ressource propose une brève introduction à la recherche sur le terrain, fruit de nombreuses années d’expérience en matière de mise en œuvre. Elle s’adresse plus particulièrement aux nouveaux Chercheurs Principaux (ou « PI »), notamment les étudiants de deuxième et troisième cycle et les post...

Lorsqu’on débute un projet de recherche, la première étape consiste souvent à rédiger une demande de subvention pour le financer. Outre l’obtention d’un financement, cette demande de subvention a pour objectif de présenter votre question de recherche et votre méthodologie, d’en expliquer l’intérêt...

Cette ressource est conçue comme un guide pratique que les chercheurs peuvent utiliser lorsqu’ils réfléchissent aux aspects éthiques d’un projet de recherche donné. Elle est largement inspirée de la formation à l’éthique dispensée au personnel de recherche de J-PAL et du chapitre que Rachel...

Cette ressource est destinée aux chercheurs qui souhaitent enregistrer leur étude dans un registre d’essais public. Elle recense les registres les plus communément utilisés en sciences sociales et donne un aperçu des politiques des bailleurs de fonds et des revues d’économie en matière d...

Un plan de pré-analyse (PPA) décrit la manière dont les chercheurs prévoient d’analyser les données issues d’une évaluation aléatoire. Il est à distinguer de la notion de pré-enregistrement qui, en économie, désigne l’acte d’enregistrer un projet de recherche dans un registre comme celui de l’AEA...