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Esther Duflo
Esther Duflo est Professeur (chair Abdul Latif Jameel pour le developement et la lutte contre la pauvreté) au département d'économie du Massachusetts Institute of Technology (MIT). Elle est également co-fondatrice et co-directrice de J-PAL, laboratoire d'action contre la pauvreté.
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Rachel Glennerster
Update
J-PAL Updates
Juillet 2025 Newsletter des secteurs Genre et Education de J-PAL Afrique
Dans ce numéro, vous trouverez une entrevue écrite avec Selim Gulesci, chercheur affilié à J-PAL, sur son étude portant sur la prévention de la violence basée sur le genre dans le milieu scolaire au Mozambique. Vous y trouverez aussi un article de la série Evidence Effect de J-PAL, consacré aux...
Update
J-PAL Updates
Mai 2025 | Newsletter Genre et Education de J-PAL Afrique
Ce numéro met en vedette le lancement d’un nouveau partenariat entre J-PAL Afrique et le gouvernement du Bénin pour promouvoir l’élaboration de politiques fondées sur des données probantes. Nous partageons également de nouvelles données sur la réduction de la violence basée sur le genre dans les...
Event
(The Evidence Effect) Le rôle des preuves : pourquoi il est important d'évaluer l'innovation dans le développement
Le 27 juin 2025 , à la veille de la quatrième Conférence internationale des Nations Unies sur le financement du développement à Séville, J-PAL Europe a organisé un événement de haut niveau d'une demi-journée à Paris afin d’affirmer le rôle essentiel des données probantes dans l’élaboration de...
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Cally Ardington
Cally Ardington est Professeure associée de la Southern Africa Labor and Development Research Unit (SALDRU) à l'Université de Cape Town (UCT). Elle possède une expérience complète dans la conception, la gestion et l'analyse micro-économétrique d'enquêtes sociales.
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Leonard Wantchekon
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Michael Kremer
Michael Kremer est professeur des sociétés en développement au département d’économie de l’Université de Harvard et membre de la Brookings Institution.
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Harini Kannan
Harini Kannan a rejoint J-PAL du fait de son intérêt pour l’élaboration de politiques fondées sur des éléments concrets. Elle travaille actuellement à New Delhi en tant qu'assistante de recherche sur le projet Haryana PACCE.
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Patrick McNeal
Patrick McNeal a rejoint J-PAL en 2010 dont il gère les systèmes informatiques.
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Michael Braun
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Abhijit Banerjee
Blog
Faciliter l’accès aux données administratives en éducation : un partenariat fructueux entre le programme IDEE et le Ministère de l’Education nationale et de la Jeunesse
Pour favoriser la recherche expérimentale en éducation, IDEE travaille en collaboration avec le Ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse pour développer de nouveaux outils et ressources informatiques, en particulier, un catalogue accessible en ligne de données administratives en...