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Evaluating the Impact of Online Education in Russia

Igor Chirikov
René Kizilcec
Natalia Maloshonok
Tatiana Semenova
Researchers conducted a randomized evaluation to test the impact and cost-effectiveness of fully online and blended STEM classes in Russia on student test scores. Students in online and blended courses achieved similar scores to students in traditional in-person courses at a lower cost.

Paiement à la performance dans le secteur de la santé : résultats en République Démocratique du Congo

De nombreux pays développés et en développement mettent en œuvre des mécanismes de financement basé sur la performance afin d’améliorer l’efficacité du service public. Cependant, il existe encore trop peu de preuves de l’impact que peuvent avoir de tels dispositifs. Les chercheurs ont donc évalué un...

Measuring Competition Through Subsidies in Sierra Leone's Cocoa Market

Tristan Reed
In order to measure the level of competition among traders in Sierra Leone’s cocoa market, researchers conducted a randomized evaluation to test the impact of delivering subsidies to cocoa traders on prices that traders paid to cocoa farmers. While the bonus payments did not affect the prices paid...